3.求女生穿-2裙子。漂亮幼儿园教案的衣服作为一个勤奋的教育工作者，有必要对教案做详细的准备，通过它可以根据具体情况更好地调整教学过程，《我的着装》小课语教案作为一名敬业的教育工作者，经常需要准备教案、教案这是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
在教学活动之前，教师有必要做好详细的准备工作教案。借助教案，可以提高教学质量，达到预期的教学效果。那么你知道正规的教案怎么写吗？以下是幼儿园中班的美术教案:菜印拓画，欢迎阅读，希望你会喜欢。幼儿园中学美术教案:蔬菜印拓画1设计意图:在“香菜”主题中，幼儿已经对蔬菜有了一定的了解。孩子们就是喜欢写字画画。他们在创作时提高动手能力，表达自己幼稚的想法，所以作为老师，我们要给孩子提供足够的表现空间。
为了进一步丰富孩子们的艺术活动，学习多种艺术表现形式，我特意选择了这一段绘画活动。活动目标:1。尝试用蔬菜切片打印，感受不同蔬菜印章画的特殊效果。2.感受印刷的快乐，体验创作的成功。活动重点:用蔬菜切面蘸水粉颜料进行印刷。活动难度:我可以按照自己的想法用蔬菜拼接形状。
服装在我们的现实生活中是不可或缺的，幼儿园的孩子应该对自己的服装有一定的了解。那么服装中有哪些高质量的教案呢？以下是我为你整理的幼儿园“服装”优质教案设计，希望对你有所帮助。服装教案设计活动目标:1。了解并感受到服装是随着季节的变化而不断变化的，知道一年四季穿什么衣服。2、根据自己的兴趣、爱好大胆设计有特色的服装，愿意和同伴一起表演时装秀，体验表演的乐趣。
活动流程:首先，孩子们跟着音乐进入教室。第二，看时装秀。1.问题:小模特穿的是什么？孩子有什么衣服漂亮？你现在穿的是什么？现在是什么季节？老师总结:春天，我们穿毛衣，裤子，外套裤子。2.烈日炎炎，我们挥汗如雨。现在是什么季节？夏天我们穿什么衣服？老师总结:夏天我们穿短袖短裤，女生也可以穿-2裙子。3.水果成熟的季节是什么季节？
3、幼儿园中班 教案《服装》在教学活动之前，教师有必要精心设计一份教案。通过教案的编写，可以根据具体情况更好地调整教学过程。如何关注教案？以下是教案“衣”的合集，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。活动目标:1。理解并感受到衣服是随着季节的变化而不断变化的，知道一年四季穿什么衣服。2、根据自己的兴趣、爱好大胆设计有特色的服装，愿意和同伴一起表演时装秀，体验表演的乐趣。
4.感受衣服的美。活动准备:时装秀的CD，春夏秋冬四张背景图(有穿错衣服的小朋友)，丝巾，围巾，夹子，各种废旧材料做的衣服。活动流程:首先，孩子们跟着音乐进入教室。第二，看时装秀。1.问题:小模特穿的是什么？孩子有什么衣服漂亮？你现在穿的是什么？现在是什么季节？老师总结:春天，我们穿毛衣，裤子，外套裤子。
